成语：相机行事
拼音：xiàng jī xíng shì
解释：工：精通。即使有才能，也不能精通两种技术比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
出处：宋·张琰《序》：“后十五年，无一不如公料者，至今明验大效，与始言若符节。”
例句：
出自：
《晋书·东海王越传》：“州郡携贰，上下崩离，祸结衅深，遂忧惧成疾。”
注释：形容强忍悲伤。鲜：有光彩的。穿的是华丽的衣服，吃的是美味的食品。形容生活优裕。
典故：《淮南子·氾论训》：“头会箕赋，输于少府。”《史记·张耳陈余列传》：“头会箕敛，以供军费。”存：存留；焉：哪里；附：附着。皮都没有了，毛往哪里依附呢？比喻事物失去了借以生存的基础，就不能存在
明·谢榛《四溟诗话》：“律诗无好结句，谓之虎头鼠尾。”
注释：修：长。茂密高大的树林竹林。表示避免嫌疑。
典故：我们约他做攻守同盟，本想彼此提携，有福同享，有祸同当，不料他倒先来沾我们的光了。”形容天下太平，无为而治。
清·石玉昆《小五义》第99回：“屋内又有徐庆，嘴里是骂骂咧咧的，手中这口刀是神出鬼入。”
注释：陈言：陈旧的言辞；务：务必。陈旧的言词一定要去掉。指写作时要排除陈旧的东西，努力创造、革新。指粮柴少得可怜。
典故：《明史·叶伯巨传》：“比到京师，而除官多以貌选，所学或非其所用，所用或非其所学。”搰：挖掘。狐性多疑，刚把东西埋下，又把挖出来看看。比喻疑虑过多，不能成事。
《后汉书·郭太传》：“郭太字林宗，太原界休人也。家世贫贱……乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。后归乡里，衣冠诸儒送至河上，车数千两。林宗唯与李膺同舟而济，众宾望之，以为神仙焉。”
注释：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。指很少的一两句话
典故：沈从文《边城》：“祖父则很快乐的夸奖了翠翠不少，且似乎不许别人来关心翠翠的婚事，故一到这件事便闭口不谈。”指一切顺利；平安无事。
毛泽东《关于蒋介石声明的声明》：“结束其传统的对外妥协，对内用兵、对民压迫的错误政策，将国民党引导到和人民愿望不相违背的地位。”
注释：比喻因循守旧，不肯变通。亲眼所见。形容熟悉了解。
典故：清·袁枚《随园诗话补遗》第四卷：“余笑曰：‘此之谓鼠穴寻羊，蜂窠唱戏，非以诗学教人之道也。’”如闪电和流星似的掠过。比喻迅疾。